加拿大私校中有哪些专有名词，你了解吗?

　　由于拥有宜居的生活环境及多元的文化生活，加拿大一直以来都是国人旅游观光的好去处。据了解，考虑到近几年的国内就业趋势及压力，越来越多的学生开始去加拿大留学。那么针对这一情况，鉴于近期申请在即，为了大家都能尽早的作好准备安排，下面小编带来的是：加拿大私校中有哪些专有名词，你了解吗?我们一起来看看吧!希望对您有所帮助。

　　CAIS/CIS

　　CAIS全称(Canadian Accredited Independent Schools),即加拿大独立校园认证。要想取得该认证，有必要满意12项标准：

　　Vision(远景)

　　Co-curriculum(课外活动)

　　Academic Program(学术项目)

　　School Leadership(领导力)

　　Human Resources(人力资源)

　　School (校园与社区调和和谐)

　　Enrolment Management(招生办理)

　　Governance(高档办理)

　　Finance(财务办理)

　　Physical Health (安全健康的环境)

　　Commitment to School Improvement

　　(承诺持续发展)

　　Boarding Program(宿舍办理)

　　现在加拿大1900多所独立校园中，仅有94所校园取得CAIS认证，其间走读校园就占了61所。

　　CIS全称(Conference of Independent Schools of Ontario),即安省独立校园联盟。现在安省900多所独立校园中，仅有48所校园归于CIS联盟。

　　TABS

　　TABS全称(The Association of Boarding School),即北美寄宿校园协会，是由来自美国、加拿大等国家的300多所寄宿校园联合组成的公益性安排。TABS是独立寄宿校园的代言人。现在加拿大仅有23所校园归于该协会，且大部分会集在安大略省。

　　Round Square

　　Round Square即圆方安排，是来自国际上六大洲、五十个国家的立异校园组成的全球网络渠道。自1966年建立之初，圆方安排一直秉承六种核心理念：

　　国际主义(Internationalism)

　　民主(Democracy)

　　环保 (Environmentalism)

　　冒险(Adventure)

　　领导(Leadership)

　　效劳 (Service)

　　圆方安排为成员校园供给了与国际各地情投意合的人士协作、交流的时机。现在全国际共有180所校园参加了该安排，其间加拿大仅有19所。

　　G20

　　G20，即全球尖端20所中学联盟。校园以历史悠久、入学严厉、教育质量高著称，别离来自美国、欧洲、英国、澳大利亚等国家。美国的Phillips Academy(菲利普斯学院)、英国的Eton College(伊顿公学)均是G20联盟成员。加拿大仅有一所中学当选——Appleby College(艾普比学院)。因为现在成员能够约请其他校园参加该联盟，当初的G20如今现已发展壮大成G30。

　　The Duke of Edinburgh's Award

　　The Duke of Edinburgh's Award，即爱丁堡公爵奖，创建于1956年，由英国爱丁堡公爵菲利普亲王创建，旨在鼓舞14-24岁的年轻人参加社会活动，活跃锻炼身体。奖项共有3个等级:金奖(Gold)、银奖(Silver)、铜奖(Bronze)。参加者需求在四个范畴中挑选方针，并完结相应的活动时刻：Service(自愿效劳)、Physical Recreation(身体锻炼)、Skills(技术)、Adventurous Journey(探求活动)。

　　AP

　　AP全称(Advanced Placement)，即大学预修课程。AP课程及考试始于1955年，由美国大学理事会(College Board)主办。意图在于使高中生提前触摸大学课程，取得一些美国大学课程的学分。AP课程供给单一学科的强化学习，学生能够依据自己的兴趣和优势自由挑选相应的课程。学生能够在校园开设的AP课程选修，也能够通过网络在线学习，乃至能够在家自学，最终报名参加考试。AP Capstone则是AP文凭安排，分为两大类：AP Seminar(研讨会)和AP Research(论文研究)，它对学习者的学术探求才能有比较高的要求。

　　IB

　　IB全称(International Baccalaureate)，即国际文凭安排，诞生于1968年的瑞士，一开始是为外交官子女效劳，后来逐步延伸到3-19岁的孩子。IB的教育项目分为4类：PYP(IB幼小项目)、MYP(IB中学项目)、DP(大学预科项目)、CC(职业教育项目)。其间备受我们关注的IBDP课程，分为Standard Level(中级)和Higher Level(高档)，学习者需求学习6个学科：语言文学、第二外语、个人和社会、数学、艺术、体育。除此之外，学习者还需求完结三个方面的使命：Theory of Knowledge(理论知识)、Extended Essay(研究论文)、CAS(发明、活动、效劳)。一般来说，IB课程涵盖的知识面很广，难度较大，对学生的探求才能有较高要求。而且IB课程有必要要在有开设IB的校园才能选修。

　　Me to We

　　Me to We 是全球最大的、最有影响力的青少年国际素质教育和自愿者项目安排机构，旨在培育有才能和有社会责任的国际公民。每一年，有来自20多个国家和地区的4500个校园的16万学生参加 Me to We，参加它在北美、南美、亚洲和非洲的自愿者项目，青少年领导力课程以及相关活动。Me to We 项目为北美大学委员会认可，自愿者效劳时刻可用于大学请求，也是许多尖端私校IB课程CAS活动的首选。

　　The Rhodes Scholarships

　　The Rhodes Scholarships，即罗德奖学金，创建于1902年，是国际上竞赛最剧烈的奖学金之一，有“全球本科生诺贝尔奖”之称，得奖者被称为“罗德学者”(Rhodes Scholars)。它的鉴定标准十分全面，包括学术成果、领导才能、性情特质、自愿效劳精力、体育活动等，从各个方面归纳地对学生进行考量。每年，加拿大仅有11个罗德奖学金的名额，获奖者将有时机前往国际尖端学府-牛津大学进行学习进修。

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