女王大学教育学本科专业简介和教师认证解析

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　　一、女王大学教育学本科专业简介

　　同步教育：一个项目，同一时间获得两个学士学位。五年+一个夏季学期计划适合中学毕业生。在1-4年，学生完成教育课程和在学校的实习课，同时完成四年本科学位的课程。整个第五年的学习是花了连续三个月从九月到八月，完成教育学士学位。

　　连续教育：第二学士学位。一个连续四个学期的大学毕业生项目，从5月开始，到次年8月结束。

　　集中课程提供给初级和中级高级教师候选人(同步教育学生在最后一年完成集中课程)。通过结合重点课程，教育学课程，并选择实习，教师候选人可以根据他们的项目、兴趣，形成以下领域的研究课程：

　　艺术教育

　　考核与评价

　　高危儿童

　　风险青少年和年轻人

　　早期教育

　　教育领导

　　教育技术

　　环境教育

　　特殊学习者

　　国际教育

　　小学识字

　　中学识字

　　小学数学

　　社会正义

　　学校外教学

　　英语作为第二语言教学

　　7&8年级的教学经验

　　二、女王大学教育学本科专业教师资格证

　　学生及支援服务署署长(教师注册处处长)将在教师候选人成功完成该项目时通知安大略教师学院注册处处长。拟在安大略任教的应届教师候选人，必须正式注册成为该校的会员，并被授予教师资格证书和注册教师资格。

　　鉴于各省份所教授的课程不同，对其他省份感兴趣的教师候选人需要确保他们具备在该省任教的必要背景。

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