全面解析北英属哥伦比亚大学教育学本科专业

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　　北英属哥伦比亚大学教育学本科专业介绍

　　教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

　　它是专门研究“培养什么样的人才、采取什么样的方法教育”的一门学问。教育学主要培养具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力的专业人才。

　　北英属哥伦比亚大学教育学本科专业课程设置

　　EDUC 101 - 教育简介

　　EDUC 176 - 数学与土着文化

　　EDUC 187 - 科学与土着文化

　　EDUC 201 - 教育理论与实践

　　EDUC 313 - 人际交流(商业和职业教育)

　　EDUC 315 - 课程与指导：II(B&CE)

　　EDUC 333 - 学习，发展和动机

　　EDUC 336 - 学习和多样性：包容性教室/学习障碍

　　EDUC 340 - 课程发展模式

　　EDUC 341 - 探究式教学原则

　　EDUC 342 - 教室的社会动态

　　EDUC 345 - 课程中的语言和识字

　　EDUC 346 - 土着/土着教育介绍

　　EDUC 350 - 课程与教学：第二语言(MY)

　　EDUC 351 - 课程与教学：第二语言(EY)

　　EDUC 352 - 语言与识字：发展(MY)

　　EDUC 353 - 语言与识字能力：阅读与写作(MY)

　　EDUC 356 - 语言与识字：发展(EY)

　　EDUC 357 - 语言与识字：阅读与写作(EY)

　　EDUC 358 - 语言与识字：阅读，写作和查询内容

　　EDUC 360 - 课程与教学：介绍(SY)

　　EDUC 361 - 课程与教学：II(人文与社会科学)

　　EDUC 363 - 课程与教学：社会研究(MY)

　　EDUC 366 - 课程与教学：社会研究(EY)

　　EDUC 370 - 课程计算(SY)

　　EDUC 372 - 课程与教学：II(数学，计算机与科学)

　　EDUC 373 - 算数：数学概念(MY)

　　EDUC 374 - 算数：教学策略(MY)

　　EDUC 376 - 算数：数学概念(EY)

　　EDUC 377 - 算数：教学策略(EY)

　　EDUC 380 - 教育基础

　　EDUC 384 - 课程与教学：科学(MY)

　　EDUC 387 - 课程与教学：科学(EY)

　　EDUC 390 - 课堂练习和研讨会I

　　EDUC 391 - 课堂练习和研讨会II

　　EDUC 392 - 课堂练习和研讨会：第一民族语言和文化

　　EDUC 396 - 反思性研讨会

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