中小学生赴加拿大留学 这几点家长要注意

　　加拿大是热门的高等教育移民国家，在加拿大高等教育的入学率非常高，居于世界前列，优质的高等教育体制和数量众多的顶尖大学都是其吸引留学生的因素，不得不说加拿大高等院校相比中国，教育资源要有明显优势，突出表现为规模大、结构清楚、重视课程学习、强调学生参与科研工作、经费来源渠道广，拥有更充足的奖学金和助学金等财政支援。同时强调多元化，拥有相对宽松和综合考量的入学要求及学位要求，对申请者的背景要求也更加灵活。加拿大是个地理环境和社会福利都相当优越的国家，很多留学生都有移民加拿大的想法，近年来去加拿大留学的人越来越多，并且有低龄化的趋势。那么关于加拿大留学的相关信息大家都清楚吗?

　　随着国内经济的发展，越来越多的家长有能力把孩子送出国去读中学甚至是小学，低龄留学有利有弊，关键在于家长的引导。下面小编就来为您介绍引导加拿大留学的低龄学生的注意事项。

　　一、针对低龄学生，加拿大留学有利有弊

　　1、优势

　　1)加拿大是一个国际多元化、包容性很强的国度。

　　以多伦多为例，基本上社区都是由来自不同国家的人的聚集，相处非常地融洽，包括很多公立学校、私立学校，各个种族的学生一起接受教育。

　　个人认为，未来的世界，无论什么行业，有一个全球化的视角是非常重要的。如果孩子能够在加拿大这样的环境，拥有国际多元化的、多种族多民族的氛围下长大，对孩子未来的世界观、人生观，甚至竞争力都是非常有帮助的。

　　2)加拿大的安全性非常高，也很少有种族歧视发生。

　　不管是小城市，还是多伦多这样的大城市，当然也分区，但是绝大多数的治安都是非常好的。枪支管理非常严格，持枪抢劫、枪击案非常少。所以对于小留学生来说，加拿大是个很安全的国家。

　　3)加拿大有非常先进的教育理念。

　　加拿大的老师对孩子基本都是因材施教，非常积极正面的鼓励，几乎很少去批评孩子。即使是公校也都是比较小班教学，学校也会组织各种各样的课外活动等等。

　　4)加拿大对留学生有非常优厚的移民政策。

　　比如说安省，多伦多所在省，任何专业或者只是大专毕业，就可以直接拿到工签，硕士毕业以后，不需要有任何工作经验直接可以申请移民。魁北克省，无论就读技工、大专、本科，只要有当地文凭，同时通过法语B2考试，就可以马上拿到枫叶卡。曼尼托巴省，在当地上学，有一年的工作经验，也可以申请移民。

　　2、劣势

　　1)相比较美英国家，加拿大的名校相对来说少一些。但是加拿大的教育资源分配比较平均，也很少有野鸡大学。

　　2)学费和生活费用相对来说比较贵。基本上公立高中一年的学费是一万多到两万三万加币左右，生活费是一万五到两万加币。这个费用相比较一些留学国家，还是不低的。马上咨询>>>

　　二、孩子出国留学可能会面临的问题

　　1、孤独感和压力。

　　出国以后，所有的朋友、家人都远在天边，一个人在异国他乡就会有很强烈的孤独感，包括学业上的压力，生活上的压力，精神上的压力等等。所以可能会出现宅在家里，或者是一帮中国人吃喝玩乐不读书的状态。

　　这些其实是可以理解的。因为当那种孤独感大到一定程度时，小留学生们是没有能力去面对的。所以这是很大的一个问题。

　　2、在学校面临排挤和霸凌。

　　不光是加拿大，可能任何一个留学国家，任何一个学校都有可能面临。因为如果语言、或者学习跟不上，转学生就会比较容易被排挤。同时特别是如果个性比较软弱的孩子，有可能被霸凌，包括语言上的、行为上的欺负、侮辱。

　　不过一定要记得，霸凌，在加拿大的学校是零容忍的，这是明确提出来的。所以家长一定要跟孩子说，一旦有这样的行为出现，无论是言语的，还是行为的被欺负，孩子一定要及时的跟学校和老师反应，加拿大的老师和学校会非常严肃的处理的。

　　3、生活上的适应。

　　小留学生出国以后可能有两种情况，一种是住学校宿舍或者租房，那就面临一日三餐要自己做，生活上会出现各种不适应;还有一种是寄宿家庭，则可能出现矛盾、摩擦与不适应。

　　4、与父母的沟通和交流。

　　很多孩子到了国外以后，心理各方面承受了各种痛苦、压抑，但是又不愿意让父母担心，或者觉得跟父母讲了也帮不上忙，甚至父母还要去责骂自己，所以就不与父母沟通。

　　四、家长该如何引导?

　　作为父母，一定要留心孩子的状态。比如孩子是不是沟通忽然变少或变多了，比如说花钱会不会忽然增多或者减少，比如孩子有较长时间的情绪波动，持续几周到三个月等等，这是家长就需要非常警惕了。另外，如果孩子一个人在国外，家长要尽量的去跟他们沟通，沟通时特别不要是指责式的，否则孩子很可能就更不愿意把自己的问题去告诉家长。

　　总的来说，加拿大是一个非常适合小留学生的国度。如果选择低龄留学，家长一定要从孩子的实际情况出发，与孩子进行充分的沟通，选择最适合孩子的学校。并且提前做好心理和生活方面的准备。同时，父母一定要保持一颗支持的、积极的、愿意跟孩子敞开沟通的心，共同面对困难。

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